En este REA, el alumnado se convierte en artista y comisario/a de un museo escolar. A través de cinco actividades, se propone crear una exposición muy especial: pintar cuadros aplicando pensamiento computacional, diseñar audioguías con un robot secuenciador, programar animaciones en Scratch para dar la bienvenida y explicar las salas, y transformar la tarjeta Micro:bit en un contador de visitantes. Una experiencia creativa y tecnológica que acerca a los niños y niñas al mundo del arte mientras desarrollan nuevas competencias digitales.
De esta forma, arte, programación y robótica se unen en un proyecto motivador que fomenta la creatividad, la lógica y el trabajo en equipo, preparando al alumnado para convertirse en auténticos/as museólogos/as.